在欣赏活动中体验文本的语言、思想及情感

来源 :中小学外语教学(中学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:bxz231
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本文以欣赏活动的理论意义与作用为依据,结合《牛津高中英语》教材的三个教学案例,对欣赏活动在情感教学中的运用进行了探讨,提出了将欣赏活动运用于情感教学的策略,即:与语言传递信息的方法融合、与直接感知的方法融合、与实际训练的方法融合、与引导探究的方法融合.
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