高中数学教材中的素质教育

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课程体系的改革中,高中数学新教材的试用与研究已经有几年了.其综合编排的体系与富有弹性的教材结构使得内容更符合高中学生的认知特点.但是在高考制度没有改革的情况下,教学对教材的运用也显得有些力不从心.因此,科学、合理的使用教材已经成为应试教育向素质教育转型的一个基础工具了.
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