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知识的传授离不开语言，教学语言是联系师生的纽带。教育家苏霍姆林斯基曾经说过：＂教师的教学语言在极大程度上决定着学生在课堂上脑力劳动的效率。＂由此可见，教学语言的内容、方式直接影响到教学效果，而语调作为教学语言的一个方面，也是影响课堂效果和教学质量的重要因素。但是在教学实践中，它的地位和作用却往往被老师们忽视。很多老师为了让自己的授课精彩无限，想法设法的去运用各式各样的教学方法和教学手段，片面的认为只要方法新颖就可以吸引学生的注意力。殊不知，在我们的身边其实就有一把非常有用的工具，只要运用得当会收到意想不到的效果，这件工具就是语调。