【摘 要】
：
《小学科学教学中的绘本应用研究》是黄埔学校小学部的王敏老师牵头在福田区立项的课题,课题组按照福田区教育科学规划领导小组的要求,加强课题的日常管理工作,推进研究工作
论文部分内容阅读
《小学科学教学中的绘本应用研究》是黄埔学校小学部的王敏老师牵头在福田区立项的课题,课题组按照福田区教育科学规划领导小组的要求,加强课题的日常管理工作,推进研究工作的深入开展,通过阅读、讨论、教学、展示等各种形式,切实督促课题组成员开展扎实有效的学习和研讨活动。课题组不断研讨、反复实践,收集、整理了大量的研究资料,在网络上及时呈现研究过程和成果。在课题进入结题阶段后,还需要做一些具体工作。
其他文献
在落实素质教育和推动新课程改革的过程之中,我国的教学环境和教学内容产生了极大的变化,为了摆脱传统应试教育的桎梏,许多老师将理论分析与实践研究融入主题教学环节,积极将
<正>【教材分析】本节主要介绍了有性生殖的概念以及植物的有性生殖过程:开花—传粉—受精—果实和种子的形成,同时介绍果实和种子的传播。在让学生了解植物传粉方式的基础上
为了对非固结独柱墩桥梁横向抗倾覆性能进行简单可靠的设计计算,首先分析了目前常用的计算方法的缺点和不足,提出了以控制桥梁支座受力性能为指标的计算方法。同时,为了保证桥梁在超载车辆作用下有足够的安全度,结合桥梁实际运营情况,采用设计荷载及重车密布荷载两种活载工况进行验算,并规定在每种荷载工况下采用不同的支座性能控制指标。最后采用Midas/Civil软件对一座实桥进行计算分析,说明本方法计算的简单性和
在地理教学中,空间思维是学生学习地理、学好地理不可忽视的一种能力,是指学生在地理学习中能够从空间的、立体的角度分析地理图形与地理现象,从而做到真正地理解某一地理知
摘 要：随着城市化进程的加快，越来越多的农村人口涌入城市，导致许多儿童远离父母，沦为农村留守儿童。由于长期缺乏父母的关爱和监管，留守儿童产生了一系列的心理问题。以农村小学低年级留守儿童心理健康现状作为研究的起点，重点探讨了改善其现状的对策，希望为农村小学低年级留守儿童心理健康发展提供崭新的方向。 关键词：农村小学；低年级；留守儿童；心理健康教育 留守儿童指的是父母一方或双方为了生计离开自己的家
互联网时代的到来和发展使学校教育和教学过程都发生了深刻的变革，作为教学过程中的重要角色，教师既面临着巨大的挑战，同时也面临着巨大的发展机遇。结合实际，分析了当前教师所面