论基础教育阶段音乐艺术素养“合”的发展

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基础教育阶段的音乐艺术素养课应该包括哪些课程?如何将音乐素养课程整合?如何让 各行各业的人士都可以带着自己对艺术的热情,以自然的状态参与艺术活动中,使得音乐艺术素养成为 人类必要的文化存在,让音乐艺术综合素养得到真正的普及.
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