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该文查询了我国近十几年来有关外科护理学教学方法研究的文献资料,综述了外科护理学教学方法的相关研究,目前我国外科护理学教学方法在选择运用上存在没有确切的衡量标准,没能充分发挥一些新型教学方法的优势作用,缺乏多种教学方法的综合运用。希望能通过该研究,促进外科护理学教学方法的优化,进一步提高教学质量。