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随着新课程改革的不断深入，对初中英语教学也提出了更高的要求，而英语作文教学作为英语教学的重要组成部分，对培养学生的英语写作能力有着极大的作用，因此，在实际的教学工作中，教师应采取有效教学策略提升初中英语作文教学效率，激发学生的学习兴趣，促进学生的良好发展。英语学习是一种循循渐进的过程，英语教学也同样是一个循循渐进的漫长道路。教师面对着学生不喜欢学英语的现状，也是时刻处在焦急的状态，所以如何提高学生英语学习的积极性至关重要。在初中英语作文教学存在着一些问题，这些问题严重影响着英语教学的教学效果，也影响着教师的教学态度和学生对英语的学习积极性。对此，研究出改善英语作文写作教学的方案意义匪浅，希望能促进初中英语作文教学的进步。