给学生以“思想”,附课堂以“灵魂”——在数学课堂教学中渗透数学思想方法的策略

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本文以新课程标准为理论指导,结合当前教学实际情况,阐述了数学思想方法在数学学习中的重要性,同时针对课堂教学的三个主要环节,分别对渗透数学思想方法的策略作了一些理性思考和实践探索,对促进学生数学思想方法的形成具有一定的实践意义。 In this paper, the new curriculum standards as the theoretical guidance, combined with the current teaching actual situation, elaborated the mathematic thinking method in mathematics learning the importance of the same time for the three main aspects of classroom teaching, respectively, some ideas on the strategy of infiltration mathematical thinking Thinking and practical exploration, to promote the formation of mathematical thinking method has a certain practical significance.
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