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借鉴CBE模式中＂能力本位＂、＂服务市场＂的思想,应用DACUM职业分析法,立足福建地域经济的特点,以福建职业技术学院《外贸跟单实务》课程建设为例,探讨了本位的课程定位、教学内容及教学评价等,使之更好地满足福建区域经济发展的需要。
CBE/DACUM模式在高职外贸跟单实务课程建设中的应用探索
【摘 要】
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借鉴CBE模式中＂能力本位＂、＂服务市场＂的思想,应用DACUM职业分析法,立足福建地域经济的特点,以福建职业技术学院《外贸跟单实务》课程建设为例,探讨了本位的课程定位、教学内容及
【机 构】
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福建信息职业技术学院
【出 处】
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学理论
【发表日期】
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2013年24期
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