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随着教育事业快速发展,人们对幼儿园早期教育越来越重视.从幼儿园教学现状来看,因教学方式与教学观念较为传统,导致幼儿学习兴趣无法得到提高.许多幼儿园教师为激发兴趣,常常采用教学游戏化完成教学目标,但效果并不明显,还需要进一步探索.基于此,阐述了游戏化教学的意义,对如何进行游戏化教学进行探讨.
幼儿园教学开展游戏化的实践措施
【摘 要】
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随着教育事业快速发展,人们对幼儿园早期教育越来越重视.从幼儿园教学现状来看,因教学方式与教学观念较为传统,导致幼儿学习兴趣无法得到提高.许多幼儿园教师为激发兴趣,常常
【机 构】
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平遥县东泉镇赵壁幼儿园,山西 平遥
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2020年17期
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