【摘 要】
：
翻转课堂是一种新兴的教学模式。很多老师想去尝试,但不熟悉其操作流程。笔者以一节公开课为例,展示翻转课堂了各个环节,进而探讨对翻转课堂的反思。
Flip classroom is a n
论文部分内容阅读
翻转课堂是一种新兴的教学模式。很多老师想去尝试,但不熟悉其操作流程。笔者以一节公开课为例,展示翻转课堂了各个环节,进而探讨对翻转课堂的反思。
Flip classroom is a new teaching mode. Many teachers want to try, but not familiar with the operation process. Taking an open lesson as an example, the author shows all aspects of turning the classroom and then examines the reflection on the flip classroom.
其他文献
【摘要】本文针对高中英语教学中学生写作存在的问题，探讨了从阅读、背诵、兴趣、造句、复述、模仿、批阅几方面提高写作的途径。 【关键词】高中英语 兴趣 写作 训练 书面表达一直是高考英语试题的重要组成部分。它要求学生有扎实的语言基本功，具备一定的审题能力、想象能力、表达能力、评价能力等。教师只有在平时教学中有意识地系统训练学生的英语写作能力.学生才能在激烈的高考竞争中，信心十足，游刃有余。 我们
高校贫困生资助问题是近几年来社会各界关注的焦点.本文针对高校贫困生资助工作的实际情况,建议构建“财、金、校,社、自”相结合的多元宏观资助体系,使贫困学生能顺利完成学
【摘要】社会经济的发展，促进了教育的改革，新课改在我国获得了不断的深入发展。新课改强调课堂教学应以学生为主，教师应充分调动学生的主动性和积极性，突出学生在课堂教学中的主体地位，使之变被动接受知识为主动学习，促进教学效益的提升。在全面推进新课程改革的背景下，如何实施高效教学，成为了每位教师需要研究的课题。本文以小学英语教学为研究的出发点，探讨了新课改视域下构建小学英语高效课堂的有关策略，以为相关教育
随着英语教学改革的不断深入，英语教学的教学内容不断扩大，教学要求也不断提高。如何在有限的教学时间内优质高效地完成教学任务，提高课堂效率、扩大课堂容量是解决问题的关键。将思维导图这一直观形象的思考和表达方式引入到课堂教学中是笔者在这方面所做的尝试。 一、关于思维导图 思维导图（Mind Mapping）是英国学者Tony Buzan 在1970年代初期所创建一种将放射性思考（Radiant Th
【摘要】爱因斯坦曾说过：“兴趣是最好的老师。”小学生具有好奇心强、好活动、爱表现、善模仿等特点。在课堂教学中，应根据学生的这些心理特点，以激发学生的学习兴趣为导向，帮助他们营造愉快的英语学习氛围，在愉快的环境中培养他们对英语学习的兴趣，提高他们的学习热情。 【关键词】英语 学习 兴趣 在平时的英语课堂教学中，时常发现学生听讲的效率呈递减趋势。倘若学生听课的效率总是呈递减趋势，那么，在40分钟的
【摘要】本文针对目前PEP新教材语音版块的教学困惑，通过构建语音教学“四步曲”，从读写旧词，探究字母发音；介入语境，内化发音规律；认读新词，形成拼读习惯；尝试阅读，提升语用意识等四方面，联系具体课堂实例，阐述了小学英语语音教学的方法和策略。 【关键词】语音 探究 语用 新课程标准在语音项目表中指出：“语音教学是语言教学的重要内容之一。自然规范的语音、语调将为有效的口语交际打下良好的基础。”语音
小组合作学习是高中英语新课程教学中受到许多英语教师青睐的一种行之有效的教学模式.本文从如何合理组建合作学习小组、如何实施小组合作学习中有效的评价机制及小组合作学
新年到,rn真热闹,rn大家都把喜事报.rn先向读者拜个年,rn接着再把构思告.rn新年构思rn2019年既是21世纪第二个十年的丰收年、总结前十年的科技成果之年,又是21世纪第三个十年
【摘要】作为任务型教学，就是老师在课堂的教学中通过对学生一个个小任务的设置中，提升学生的课堂参与度，促进学生的学习兴趣。本文主要对初中英语写作教学中，采取任务型教学的重要性分析，并且针对当前写作教学中存在的不足进行方法论的改进，从而促进学生英语写作能力的提升。 【关键词】任务型教学 初中英语 写作教学 任务型教学在英语写作中的应用能够使中学生在任务完成的过程中激发自己的学习兴趣，同时也能够提升
【摘要】本文通过对第三册Module5 Unit1 At7， I get up，重点句型的操练，使学生更好的感知语言，巩固和运用. 【关键词】运用 模仿 游戏 教材分析：本单元的主要语言功能是谈论他人的作息时间和活动。这节课的主要教学任务是让学生学会怎样制定作息时间表。 学情分析：本课内容主要是运用“At ，I .”这个句型表达在某个时间做某事， 通过课文的学习，重点句型的操练，然后创设真实