论文部分内容阅读
“十五”期间，浙江省墙材革新工作全面超额完成目标任务，取得了显著的经济效益、环境效益和社会效益。不久前召开的全省墙改工作会议又明确提出了“十一五”发展目标和工作思路。为推广他们的经验，本刊特组织专题报道，集中展示该省墙材革新工作取得的成就，总结主要经验，探讨墙改“十一五”发展的有效途经。
浙江墙改“十五”成绩斐然
【摘 要】
：
“十五”期间，浙江省墙材革新工作全面超额完成目标任务，取得了显著的经济效益、环境效益和社会效益。不久前召开的全省墙改工作会议又明确提出了“十一五”发展目标和工作思路
【机 构】
：
《墙材革新与建筑节能》记者,不详
【出 处】
：
墙材革新与建筑节能
【发表日期】
：
2006年6期
其他文献
新时代下,我国网络意识形态面临的政治、经济、文化等社会条件发生了极大的变化,为进一步加强网络意识形态建设,对其生成发展的逻辑基础、基本内涵及发展进程进行深入分析,探
大部分职高学生不求上进,基础薄弱,缺乏良好的学习习惯,不仅缺乏学习热情,而且对学习没有兴趣。所以,在日常教学中,教师要根据实际情况,注重培养学生学习英语的兴趣,增强学生
【正】《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》中明确规定:“大中城市应重点建设好图书馆、博物馆,有条件的还要建科技馆.”遍布全国各地的图书馆,集人
研究隐性知识与黑龙江省普通高等学校创新创业能力培养具体措施,探讨黑龙江省普通高等学校创新创业能力培养隐性知识显性化模式、创新创业能力培养隐性知识显性化障碍、大学
【正】新时期,邓小平把党的群众路线置于毛泽东思想体系活的灵魂之一的重要地位,表现了彻底的唯物主义精神,昭示着群众路线的强大生命力,其中贯穿着丰富的辩证法.一、坚持实
小学信息技术教学是一项充满创造性的活动，教师在教学过程中经常会出现意想不到的生成性教学资源，此时，教师就可以巧妙地使用这些资源展开下一步教学，从而有效提高了课堂教学效率
本文从技术、经济和政策角度对我国近十年来的墙材产品进行了综合分析，将墙材产品分为发展型、过渡型和淘汰型三类。通过对三类墙材产品生产和使用量的分析，指出我国墙材产业、
学习是一个积极主动地进行内部的认知操作活动,形成或发展认知结构的过程。通过教学能发展学生的认知结构,培养学生的迁移能力,教师＂精彩教＂常常是学生＂有效学＂的基础,而切实可行
【正】记者,作为党和人民的喉舌,肩负着光荣而神圣的使命,与其他社会人相比,记者们更需要具备良好的职业道德修养和强烈的社会责任感,把职业道德作为"第一要素"严格遵守,只有