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研究采用班级建设相关问卷随机对浙江省某高校15个班级学生进行调查。结果表明,当前高校班级建设存在班级目标不明确、学风有所偏差、班级活动品质有待提升、组织领导团队建设有待加强等问题。研究结合该校书院建设的背景,就营造良好班级氛围、加强班级组织领导建设等班级建设问题进行了深入分析。
书院制背景下班级建设的实证研究——以浙江工商大学杭州商学院为例
【摘 要】
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研究采用班级建设相关问卷随机对浙江省某高校15个班级学生进行调查。结果表明,当前高校班级建设存在班级目标不明确、学风有所偏差、班级活动品质有待提升、组织领导团队建
【机 构】
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浙江工商大学杭州商学院
【出 处】
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宁波教育学院学报
【发表日期】
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2017年5期
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