【摘 要】
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据调查,高职院校非师范专业毕业生所从事的职业大多与教育有关,因课程设置等方面的原因,学生在工作岗位上表现有些力不从心。本文拟从高职培养目标出发,对课程体系、教学内容
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据调查,高职院校非师范专业毕业生所从事的职业大多与教育有关,因课程设置等方面的原因,学生在工作岗位上表现有些力不从心。本文拟从高职培养目标出发,对课程体系、教学内容等方面进行改革。
According to the survey, most of the professions engaged by non-normal graduates in higher vocational colleges are related to education. Due to the reasons such as the curriculum and other aspects, the students perform a lot in their work positions. This article intends to set out from the goal of higher vocational education, the curriculum system, teaching content and other aspects of reform.
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