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“学习兴趣”是指同学们对于所学习的客观知识和基本能力的倾向性和内心的选择，学习兴趣也是同学们将学习的目标和学习的想法付诸于实际的学习行动的重要内在驱动力。处于小学学习阶段的同学们，具有比较活泼好动的年龄特征，也具有对新鲜事物展现出强烈的好奇心和学习兴趣，但是这种好奇心和学习兴趣的持久性比较短暂的心理特征，同学们对任何学习内容都会展现出“三分钟学习热度”的主要特征。小学语文教师在教学都要认真分析学生的年龄特点和心理特征，根据同学们的特点得出一些提高同学们对语文学科学习兴趣的方式和方法。