语文教学有时要拒绝多媒体

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一、多媒体的介入给语文课堂教学注入了新的活力,优化了课堂教学结构,对提高教学效率起到了一定的作用。虽然多媒体技术有明显的优越性,但它无法替代语文教学本身。多媒体在课堂教学中永远只能是辅助位置。它的一切设计都应为教学服务,而不能代 First, the involvement of multimedia has injected new vitality into the classroom teaching of Chinese and optimized the classroom teaching structure, which has played a certain role in improving the teaching efficiency. Although multimedia technology has obvious advantages, but it can not replace the language teaching itself. Multimedia in the classroom teaching will always be a secondary location. All its design should be for teaching services, but not on behalf of
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