【摘 要】
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何为建模?建模也就是在教学中帮助学生不断经历将现实问题抽象成数学模型并进行解释和运用。对小学数学而言,“建模”的过程,实际上就是“数学化”的过程,是学生在数学学习中
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何为建模?建模也就是在教学中帮助学生不断经历将现实问题抽象成数学模型并进行解释和运用。对小学数学而言,“建模”的过程,实际上就是“数学化”的过程,是学生在数学学习中获得某种带有“模型”意义的数学结构的过程。下面仅以追及问题为例,谈谈自己的体会。在前面的学习中,学生们对于简单的行程问题和相遇问题已有了很好的学习。但在行程问题中,比相遇问题更困难、变化更多的问题还是追及问题。
What is modeling? Modeling is to help students in teaching constantly experience the abstract into mathematical models and explain and use. For primary school mathematics, the process of “modeling ” is actually the process of “mathematical ”, which is a process in which students obtain some mathematical structure with the meaning of “model ” in mathematics learning. The following only to chase the problem, for example, to talk about their own experience. In the previous study, students had a good study of simple travel issues and encounters. However, in the itinerary problem, more difficult to meet than the problem, change more or catch up with the problem.
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