【摘 要】
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在小学音乐学科教学过程中,主要以培养学生核心素养为主,营造良好的人文底蕴,并以专业性质的音乐知识为基础,构建适应当前小学音乐教学内容的整体教育教学内容的实施.而基于
【机 构】
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临夏州永靖县刘家峡川北小学 731600
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在小学音乐学科教学过程中,主要以培养学生核心素养为主,营造良好的人文底蕴,并以专业性质的音乐知识为基础,构建适应当前小学音乐教学内容的整体教育教学内容的实施.而基于人文底蕴的小学音乐课程教学,是发展核心素养的基石,也是创新教学模式、培养学生坚强意志的重要教学理念.鉴于此,本文以小学音乐学科教学为研究对象,探究如何在小学音乐教学中渗透人文底蕴,进而提升小学音乐学科核心素养教学实施效果.
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