浅析高层建筑外墙防渗漏施工的技术要点

来源 :科技创业家 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qiuyuchengdisk
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在房屋建筑的过程中,外墙问题是一个较为普遍的现象,也是建筑工程项目中最为常见的质量通病之一。随着科学技术和建筑事业的高速发展,高层建筑已成为目前建筑行业发展的主流,这也是有效解决城市目前存在的人地矛盾的关键。就其施工而言,外墙渗漏现象仍然较为严峻,不仅造成了房屋使用功能的影响,更是严重影响着整个建筑结构的外观和整体性,同时还造成了维修工作的困难。因此就目前的高层建筑外墙防渗漏施工而言,做好相关的质量控制就显得格外重要。本文就常见的建筑外渗漏原因分析,并提出了相关的预防和管理要点。 Exterior wall problem is a common phenomenon in the process of house construction, and it is also one of the most common quality problems in the construction project. With the rapid development of science and technology and construction, high-rise buildings have become the mainstream of the current development of the construction industry, which is also the key to effectively solve the current urban-land conflicts. As far as its construction is concerned, the leakage of the external wall is still relatively severe, which not only causes the impact of the use of housing, but also affects the appearance and integrity of the entire building structure. At the same time, it also poses difficulties in maintenance work. Therefore, the current high-rise building exterior wall leakage prevention construction, the relevant quality control is particularly important. This article on the common cause of leakage outside the building analysis, and put forward the relevant prevention and management points.
其他文献
分析了烧结系统漏风的原因及后果,介绍了武钢烧结厂采取降低漏风率的各项措施、分析表明采取措施后取得了较好的效果。
【摘要】创新能力是民族发展的动力,在小学生作文教学中要在孩子们的心里播撒创新的种子,是新时代赋予我们语文教师的责任。尤其在小学作文教学中我们语文教师要利用好这块阵地把创新的精神和意识培养到位。  【关键词】小学作文教学培养创新能力思维能力  创新能力是民族发展的动力,在小学生作文教学中要在孩子们的心里播撒创新的种子,是新时代赋予我们语文教师的责任。尤其在小学作文教学中我们语文教师要利用好这块阵地把
【摘要】 解题后反思,命题的意图是什么?考核的概念、知识和能力是什么?验证结论是否正确,命题的条件的应用是否完备?求解论证过程是否判断有据,严密完善?一题多解?多题一解?不断地对问题进行观察分析、归纳类比、抽象概括,对所蕴含的数学方法、数学思想进行不断地思考并做出新的判断,體会解题带来的乐趣,享受探究带来的成就感。逐步养成学生独立思考、积极探究的习惯,并懂得如何学数学。  【关键词】 反思 分析
回转窑砌筑事砖窑衬,筒体温度降低70-100℃,减少热能损失,延长使用寿命,提高物料的烧结笥能,保护设备,改善劳动环境,提高经济效益。
【摘要】小学语文教学中的一项重要任务作文教学,小学生的作文能力是小学生语文能力的重要组成部分。本文主要从语言表达能力和修改能力两方面来谈谈小学生作文能力的培养。  【关键词】小学语文作文教学语言表达修改能力  小学语文教学中的一项重要任务作文教学,小学生的作文能力是小学生语文能力的重要组成部分,对于小学生而言,作文水平是衡量学生语文学习质量的重要方面。对于教师而言,作文教学比阅读和口语交际教学更难
【摘要】 语言是思维的物质外壳,培养学生的说话能力至关重要,在实际的教学中要让学生会说、乐说、善说、能说会道。因此要将学生说话能力贯穿在教学的各个环节。在学习拼音、识字、阅读中把握教学各个环节将说贯穿到底。  【关键词】 说话训练 贯穿 鼓励与关爱 营造  语文,有人把它理解为语言文字,有人把它理解为语言文学。無论怎样理解,语文是一门语言,这是毋庸置疑的,作为语文教师,我们不仅要教给学生书面语言的
【摘要】 目前,小学生普遍存在怕写作文,写不好作文的现象,教师对如何上好习作课也深感困惑。原因有几点:缺少写作兴趣,无写作动机;缺乏写作素材;学生表达能力差,有话写不出;事例不典型,中心不突出等。我在教学中做了以下尝试:培养学生的写作兴趣,让学生爱上写作文;引导学生学会观察生活,积累素材;口语表达和写话训练结合;采用多種讲评方式,激励为主等。让学生从无言以写到敢于写作,慢慢能写出较好的作文,逐步提
本研究以高氧离子导体材料GDC[(CeO)(GdO)]和YSB[(BiO)(YO)]为原料,利用固相反应制备复合固体电解质材料,并对其反应过程、烧结密度、气孔率以及显微结构和电导性能进行了研
【摘要】 在日常作文教学中,常常有一些学生作文内容假、大、空。“真情是作文的生命”。培养他们写出真情实感不容忽视,我从以下三个方面尝试辅导。一是引导,引导他们用心观察生活,注意细节与场面描写。二是允许说实话,尊重他们的个性,理解他们让他们毫无顾忌的敞开心扉,流露真性。三是鼓励。发现有真情实感的学生作文,真诚地表扬。  【关键词】 作文教学 观察生活 敞开心扉 真情实感  在安徒生的童话《皇帝的新装
【摘要】在学习过程中,许多学生不愿学英语,关键是他们不爱英语,感觉上英语课不是一种享受,而是一种敷衍。一个成功的英语教师,应该在教学中有意识地培养学生对英语的热爱,为学生们创设良好的氛围,让学生们在快乐的课堂上开心地学习。  【关键词】快乐开心学英语  孔子曾经说过:“知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者。”所以学习对于学生们来说,主动比被动的效果好得太多了,尤其对于小学的学生更是如此。小学英语