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本文通过对部属高等学校教师的调查统计，分析了现行薪酬制度对教师的工作压力、心理承受力、价值判断等方面的影响。研究结果表明，教师对自我价值的实现和事业的追求非常强烈，绝大多数教师热爱本职工作，希望通过深化高校管理体制改革，提高管理体制的公平与效率。
薪酬机制对教师工作压力、价值观和绩效影响的研究
【摘 要】
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本文通过对部属高等学校教师的调查统计，分析了现行薪酬制度对教师的工作压力、心理承受力、价值判断等方面的影响。研究结果表明，教师对自我价值的实现和事业的追求非常强烈，绝
【机 构】
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东华大学产业经济研究所
【出 处】
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开放教育研究
【发表日期】
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2007年5期
【基金项目】
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教育部资助项目“中国高等学校教师薪酬分配机制及发展趋势研究”（717大类）的研究成果之一.
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