基于情感教学模式下的初中英语教学研究

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随着教育观念的完善,英语学习的重要性开始为人们所熟知,因此,如何对正处于英语学习关键时期的初中学生进行高效教学,就成为了教师们需要解决的首要难题,文章以现阶段我国初中英语教学现状为背景,从情感教学模式的含义出发,通过理论与实际相结合的方式,对在初中英语教学中应用情感教学模式的意义和途径进行了分析,供英语教师参考。 With the improvement of educational concepts, the importance of English learning is beginning to be well known. Therefore, how to effectively teach junior middle school students who are now in the critical period of English learning has become the primary challenge teachers need to solve. At the present stage, Based on the current situation of junior high school English teaching in our country, starting from the meaning of the emotional teaching mode, this paper analyzes the meaning and the ways of applying the emotional teaching mode in the junior middle school English teaching through the combination of theory and practice for the English teachers’ reference.
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