【摘 要】
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审视目前旅游职业教育存在的突出问题,可见传统课程体系的固定思维束缚了职业教育的发展,而进行行之有效的项目课程改革则是应对旅游职业教育现有问题,促进产教融合发展的重
【机 构】
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宁夏旅游学校,宁夏 银川,750821南京旅游职业学院,江苏 南京,211100;
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审视目前旅游职业教育存在的突出问题,可见传统课程体系的固定思维束缚了职业教育的发展,而进行行之有效的项目课程改革则是应对旅游职业教育现有问题,促进产教融合发展的重要方法.在项目课程开发中需以职业岗位为导向、工作任务为项目、模块组合为架构、学生本位为主体、评价手段为多元,以实现“产教融合”的新发展.
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