【摘 要】
：
建设教学团队是高校促进教师专业发展、推进教学改革、提高人才培养质量的重要措施.针对目前藏医药教学团队建设中存在的问题,采用文献法、分析法和演绎法相结合的研究方法进
【机 构】
：
西藏藏医学院教务处 拉萨850000
论文部分内容阅读
建设教学团队是高校促进教师专业发展、推进教学改革、提高人才培养质量的重要措施.针对目前藏医药教学团队建设中存在的问题,采用文献法、分析法和演绎法相结合的研究方法进行研究,提出了构建藏医药高水平教学团队应遵循的原则,探索了以定位与目标为导向、以学科专业建设为平台、以课程建设为重点、以教师队伍建设为关键、以管理运行机制为保障以及团队文化建设为灵魂的“六位一体”藏医药高水平教学团队建设路径研究.“六位一体”的藏医药高水平教学团队建设虽然漫长,但其建设成效必将对高校办学实力、人才培养质量的提高起到深远地影响.
其他文献
一次偶然的机会，教研员安排我上一节中考宾语从句的复习课。 第一次试上，我首先结合南京市历年中考真题，对宾语从句这一考点进行题型以及考查点的分析，引导学生如何做此类题型以及分析此类句型，采用学生站起来回答问题的方式解决幻灯片展示的题目，由简单题延伸到复杂题。 本以为教学设计是很完美的，结果和我预期的完全不一样。问题出在和学生一起探讨解题步骤、答题方法这一环节。这一环节是本堂课的重点也是难点，设计
在小学阶段,将戏曲文化渗透到美术教学中,不仅具有一定的实用功能,而且有助于培养学生的人文素养,激发学生的民族自尊心,进而开发学生的创造潜能.因此,本文就以此为出发点,深
信息技术是与我们生活息息相关的一个学科,人们在日常生活中无处不体会着信息技术带来的便利.所以,将生活化教学应用到小学信息技术课堂上,这样学生在熟悉的生活情境中,更好
近来，课堂改革在我县正如火如荼的进行。在初中英语教学过程中，笔者也一改以往一讲到底、一练到底、一背到底的教学方法，以新课程理念为依据进行教学设计和课堂活动。通过对教材的理解确立了以培养学生语言知识、应用能力、文化意识和学习策略为中心的教学目标，充分体现了为学生全面发展和终生发展和学习奠定基础的原则；目标层层递进，并贴近生活，具有可实践性。且不断加强教学反思，随时改进自己在教学过程中的不足。下面具体
介绍了中医药人才培养的创新模式与基本思路,阐述了个性化中医人才培养的核心要义,是对学校办学特色的传承与创新,是对中医药教育的人文、科学、社会属性的有机融合与发展。
为提升教学效果,培养大学生的素质和能力,案例教学近年来在各高校得到广泛推崇.经过多年的尝试,取得了积极效果.研究案例教学的实施过程,对于更好的开展案例教学,提高案例教
为进一步落实语文课程标准，检阅语文教师的教学艺术水平，促进语文教师专业化，推动语文教改的不断深入，提高语文素质教育质量，决定举行全国语文教学艺术研究成果评选活动，兹将有关事
“春花秋月何时了,往事知多少”(李煜),“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年”(李商隐),“白发三千丈,缘愁似个长”(李白)……一次次在讲台激情诵起这些千古绝响,与学生口若悬河
摘要：英语是义务教育阶段的必修科目，学好英语在当今时代具有十分重要的意义。推行初中英语教学的改革与创新是社会发展和素质教育的需求，本文主要从教学观念、教学方式的创新与改革谈起，同时，使中学英语教师意识到应该让学生了解外国文化，培养学生的跨文化意识。 关键词：初中英语教学 改革 创新 语言是人们在日常生活中经过不断的实践获得的一种语言习得，外语也不例外，需要经过大量反复的听、说、读、写，才能
学校生源是决定一个学校能否长期生存发展的重要指标.随着社会的发展进步,人民生活水平的不断提高和对教育的认识不断提升,近几年,越来越多的农村学生走出农村选择了进城上学