【摘 要】
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计算机知识和应用能力已成为当代大学生知识结构和能力素质的重要组成部分,实验教学是高校教学体系中的一个重要环节,实验室信息化建设是教育信息化研究的一项重要内容。本文
【机 构】
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福建农林大学计算机与信息学院,福建农林大学计算机与信息学院 福建福州350002,福建福州350002
【出 处】
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福建农林大学学报(哲学社会科学版)
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计算机知识和应用能力已成为当代大学生知识结构和能力素质的重要组成部分,实验教学是高校教学体系中的一个重要环节,实验室信息化建设是教育信息化研究的一项重要内容。本文分析了实验教学信息化的特征、建设目标和方法,阐述了我院计算机实验室教学信息化、管理信息化建设所采取的措施和实践。实践表明,实验室信息化建设提高了实验室资源的利用率,提高了实验教学质量。
Computer knowledge and application ability has become an important part of the contemporary college students’ knowledge structure and ability and quality. Experimental teaching is an important link in the teaching system of colleges and universities. The construction of laboratory information is an important part of the education informationization research. This article analyzes the characteristics of experimental teaching information, construction goals and methods, described in our hospital computer laboratory teaching information, management information technology to take measures and practice. Practice shows that the construction of laboratory information to improve the utilization of laboratory resources, improve the quality of experimental teaching.
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