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梅河口市外国语大学区开展教师继续教育专业培训,资源统筹,携手发展,以活动为载体,搭建平台,促进交流,打造校本特色,城乡一体,促进均衡,学区成为教师发展的中心,教学质量持续攀升,教师成长,学生成才,实现了师生发展的双赢。
精心谋划研培 携手区域发展——梅河口市外国语大学区“构建区域协作的教师继续教育新体制”实践经验
【摘 要】
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梅河口市外国语大学区开展教师继续教育专业培训,资源统筹,携手发展,以活动为载体,搭建平台,促进交流,打造校本特色,城乡一体,促进均衡,学区成为教师发展的中心,教学质量持续
【机 构】
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梅河口市水道学校,梅河口市外国语学校
【出 处】
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吉林省教育学院学报(上旬)
【发表日期】
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2015年12期
【基金项目】
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吉林省国家教育体制改革试点项目“构建区域协作的教师继续教育新体制”;项目编号:09-107-054
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