寻找一条主线 串成美丽项链——译林版4BUnit6 Whose dress is this?综合板块教学

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本文以译林版4BUnit6 Whose dress is this?的综合板块(Fun time,rhyme time,Sound time)教学为例,提出如何巧妙开展综合板块教学,切实提高英语课堂教学的趣味性和实效性,培养学生的综合语言运用能力进行了阐述。 In this paper, an example is taken to teach Fun time, rhyme time and sound time, and how to carry out the teaching of integrated plates skillfully to improve the interest and effectiveness of English classroom teaching and to train students The comprehensive language proficiency is described.
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