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小学学校管理是实现教育教学目标的重要保障,随着基础教育改革的不断深入,传统的教条式、行政式管理模式已经难以适应新形势需求,小学校应当积极引入以人为本的先进管理理念,将教师作为学校管理活动的主体,充分激发和利用教师的潜能,不断提高学校教学水平和教学质量.本文从概述以人为本的管理模式入手,对以人为本的中小学管理模式的构建进行探讨.