微课在初中化学教学中的应用策略探究

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微课作为互联网信息技术发展下的产物,在当今时代的教育领域内扮演着重要的角色.微课短小精湛,以微小短视频作为载体,主要以视频形式传授教学内容,教学资源比较丰富.在初中化学教学中运用,除了能够深入剖析新知识点,还可以反馈学生学习信息、进行教学反思等,把多种优势资源整合到一起,有利于创设丰富的课堂教学情境,突破教学的重点和难点.基于此,围绕微课在初中化学教学中的应用,进行了分析研究.
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