【摘 要】
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目的探讨基于微信的健康教育模式对初产妇母乳喂养自我效能的影响。方法将2015年12月—2016年3月在湖北医药学院附属东风医院自然分娩的300例初产妇随机分为观察组和对照组,
【机 构】
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湖北省十堰市房县疾病预防控制中心接种科,湖北医药学院附属太和医院,湖北医药学院附属东风医院,湖北医药学院护理学院
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目的探讨基于微信的健康教育模式对初产妇母乳喂养自我效能的影响。方法将2015年12月—2016年3月在湖北医药学院附属东风医院自然分娩的300例初产妇随机分为观察组和对照组,各150例,在出院指导基础上,对照组在出院后4个月内实施电话访视每周1次,实验组在出院后实施以微信为基础的健康教育。产后4个月采用统一问卷进行调查。结果两组初产妇在产后4个月的母乳喂养自我效能感和母乳喂养状态比较差异有统计学意义(P〈0.05)。结论基于微信的健康教育模式有利于提高初产妇的母乳喂养自我效能,促进初产妇实施母乳喂养。
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