【摘 要】
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一个组织能否构建有效的激励机制,激活人力资源的潜能,使人才最大限度的得以开发利用,是组织可持续发展和赢得竞争的关键。然而在激励机制建立后是否能够得到组织管理者所预
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一个组织能否构建有效的激励机制,激活人力资源的潜能,使人才最大限度的得以开发利用,是组织可持续发展和赢得竞争的关键。然而在激励机制建立后是否能够得到组织管理者所预想的激励效果,营造优良的团队文化是一个重要的因素。因此构建一个科学有效的团队文化,建立良好的文化氛围变得更加重要。
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《数学课程标准》指出:“提倡(鼓励)算法多样化”,指的是在教学中不同的学生在经历探索的过程,获得不同的算法。但是,由于教师认识的偏差,在实际教学过程中出现了有悖《课标》精神的诸多现象。 一、认为算法越多越好 在参加听课活动时,我们经常会发现以算法的多少作为课堂教学好坏的一个指标。然而,有大部分学生的算法是在教师威逼利诱下说出来的。这些算法并不能真正反映学生个性的思维特征,甚至某些算法根本没有价
答:根据《国家税务总局海关总署关于实行海关进口增值税专用缴款书“先比对后抵扣”管理办法有关问题的公告》(国家税务总局海关总署公告2013年第31号)规定:“对于稽核比对结果为
新课程对中小学教师提出了更高的要求,每位教师都需要掌握实施有效教学的基本功。其中,教师能否有效调控课堂尤为关键,因为它直接影响教学任务的完成度和教学效果。信息技术学科更强调动手操作能力,强调让学生在实践中掌握多媒体软件的使用、网络操作及程序设计等。如果缺乏教师有效地调控,课堂容易成为学生收获甚微的喧嚣闹市。现结合教学实践,谈谈教师如何用有效的教学方法上好信息技术课,营造良好的信息技术课堂氛围。
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不可移动文物的保护和利用,尤其是第三次全国文物普查结束后,一直是文保界、学者和热心市民们关注的热门话题,并引起了广泛的讨论和研究。本文以中山市为例,在不可移动文物的
在课堂教学中,教师要善于捕捉、整合那些能促使目标达成,促进学生数学思维发展的信息,从而使数学课堂充满生命的活力。 一、抓住意外信息,挖掘创新源泉 在课堂中,学生的一些奇思妙想常常体现了他们的创新意识,而这些想法往往是教师在备课中无法预料的。因此,在课堂中教师要善于根据课堂的实际情况及时调整教学预案,充分利用生成的资源来开发学生的创新意识。有这样一道选择题:小红家离学校500米,小明家离学校30
前不久,第十三批国家“千人计划”名单公布,浙江有106人入选,数量居全国前列。到目前,全省共引进省“千人计划”1750人,其中672人入选国家“千人计划”。
摘要:随着计算机技术的飞速发展,计算机CAD技术已经深入到机械工程中,我们可以利用CAD技术设计图纸,用CAD强大的辅助图形设计和三维实体造型功能改变传统的绘图方式,使我们电大类的学生既能摆脱传统机械制图学习的抽象和枯燥,又能使我们的绘图学习变得更轻松而高效,并且更能适应现在社会对技术性人员的需求。 关键词:CAD;辅助设计;机械制图 高等职业学校机电专业机械制图是一门重要的专业基础课程,
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