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经87—90级四届学生多年的研究实践结果表明,导向性复习不仅有助于学生巩固和掌握系统知识,提高学生在分析问题和解决问题时的辩证思维能力,促进知识向智能转化,而且有助于教师分析综合问题和教学能力的提高。
导向性复习对提高学生智能的研究
【摘 要】
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经87—90级四届学生多年的研究实践结果表明,导向性复习不仅有助于学生巩固和掌握系统知识,提高学生在分析问题和解决问题时的辩证思维能力,促进知识向智能转化,而且有助于教
【机 构】
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广州体育学院运动生理生化教研室
【出 处】
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广州体育学院学报
【发表日期】
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1993年4期
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