高中信息技术课程教学中问题情境创设的策略

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教师可以根据高中信息技术教材的内容进行各种教学活动的设计.课程中文字信息处理,视频剪辑、影像数字化处理等内容都可以通过情景教学的方式来呈现,教师可以充分利用多种软件工具进行情景教学,丰富教学内容,降低教学难度,有效地完成教学目标.为了提高学生信息技术的能力和素养,教师应该创设特定的教学环境,以供学生学习课堂内容.
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