【摘 要】
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护理专业教育理论与实践的分离在一定程度上影响了学生在毕业前技能培养的发展快慢，理论授课期间学生的实践机会较少，操作能力的发展滞后。而临床实习是培养较强的实践技能的“
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护理专业教育理论与实践的分离在一定程度上影响了学生在毕业前技能培养的发展快慢，理论授课期间学生的实践机会较少，操作能力的发展滞后。而临床实习是培养较强的实践技能的“实用型”护理人才的必要途径。对于全日制本科生来说如何有机地将理论知识应用于实践，如何培养和塑造她们的职业道德对他们今后进入临床工作后能否尽快独立承担工作有着重要的意义。
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