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传统教学模式在计算机专业课程教学中,学生接受知识效率低,创新思维和创新能力没有得到应有的培养.本文利用微视频具有方便携带知识的特点,将其贯穿到各个教学环节,形成了一套相对完整的教学模式.并通过一种教学效果评价方法,让教师自适应的改变教学方式,使教学更加利于创新能力的培养.最后讨论模型的优势和挑战.