目的研究分析综合护理干预在牙周炎患者中的应用效果和价值。方法选取2016年6月~2017年6月期间在我院治疗的100例牙周炎患者进行分组,采用常规护理干预的50例设为对照组,采用
目的探讨旋复代赭汤加减治疗慢性萎缩性胃炎的效果。方法选取我院2016年3月~2017年3月收治的中医科进行治疗的慢性萎缩性胃炎的患者60例作为研究对象,随机分为观察组和对照组
不经意间，《远程教育杂志》已经整整200期了。从名不见经传的一本电大教材辅助刊物，到中文社会科学引文索引(cSSCI)来源期刊，路途中留下一串串或深或浅的追求真知、彰显个性与特色的坚实足迹。成千上万的远程教育工作者孜孜不倦地教学、研究和实践工作，也通过《远程教育杂志》变成了历史永久的记忆和学术财富的储存。 这实在是一件值得庆贺的事情。在这个特别有纪念意义的一期里，回顾来路，留下祝贺与祈愿，自然是
现如今我国露天矿山开采技术越来越成熟，发展的速度不断加快，但在发展过程中仍存在很多问题，导致我国的矿山开采质量和效率受到很大的限制，为更好地解决这些问题可将中深孔爆破技
随着教育改革的推进落实,幼儿领域的教育活动也向更加科学高效的方向进行创新探索,以游戏活动课程化的方式最大限度地引 导幼儿参与其中,提高幼儿教育的效果,是实现现代化教
班主任的工作是管理班级,维护班级的秩序,帮助学生形成班级荣誉感,构建班级的凝聚力,这些都离不开学生的帮助,班主 任一个人的慷慨陈词、激昂论调是难以提高班级和谐关系的,
朗读是小学语文课堂的重要环节之一,也是小学语文阅读的基本方法。目前对于朗读教学的关注度也越来越多,发现了朗读教 学中存在一些不容忽视的问题。本文语文朗读教学中的问
目前,人们对教育的期待越来越高,农村小学学生教育及管理就显得尤为重要,基于此,本文主要就农村小学班级管理工作的 现状以及管理的主要问题进行调查分析,然后结合实际探究农
本文选用多学科教学实例来说明教师如何运用探究教学的十种策略促使学生解决各种问题。在这一过程中，学生既学习知识领域的具体理论，又学习各种推理技能，包括构建假设、验证假设
今天,如果猛然问你什么是第一需要,你兴许会讶然,但如果你偶尔还会在传媒空间逗留,稍许环顾一下百变流转的世界,检视一下自己的生活和工作态势,你不难得到一个确切的答案:今天的第一需要就是学习。 学习成为第一需要,其背后的推手是“变化与适应”。面对目不暇接的变化,以前以为“这个世界唯一不变的就是变化”只是一种语言游戏或语词噱头,现在却是弥漫在我们周边的一幅真实图景,流布于我们的各种感知通道,我们很容易