【摘 要】
：
“中国特色社会主义进入新时代”作为一个重大政治判断,有其深刻思想底蕴;作为历史叙事,可以从大、中、小三个层面的历史观加以理解.基于“新时代”进而提出“四个伟大”,不
【出 处】
：
华东师范大学学报（哲学社会科学版）
论文部分内容阅读
“中国特色社会主义进入新时代”作为一个重大政治判断,有其深刻思想底蕴;作为历史叙事,可以从大、中、小三个层面的历史观加以理解.基于“新时代”进而提出“四个伟大”,不仅深化了对党的历史使命的认识,也为新时代坚持和发展中国特色社会主义提供了重要理论基础,因而是十九大报告的重要理论贡献之一.“四个伟大”作为新时代中国共产党历史使命的概括,体现了为人民谋幸福的总要求.全面准确理解“四个伟大”的科学内涵和基本要求,既要注意厘清党的总的历史使命与不同历史阶段的使命、中华民族伟大复兴与无产阶级历史使命的关系等重大理论问题,也要充分注意从时代的新特点来认识“伟大斗争”之策略、“伟大工程”之根基以及理论自信之确立等具体现实问题.
其他文献
“中国特色社会主义进入新时代”作为一个重大政治判断,有其深刻思想底蕴;作为历史叙事,可以从大、中、小三个层面的历史观加以理解.基于“新时代”进而提出“四个伟大”,不
“中国特色社会主义进入新时代”作为一个重大政治判断,有其深刻思想底蕴;作为历史叙事,可以从大、中、小三个层面的历史观加以理解.基于“新时代”进而提出“四个伟大”,不
研究性学习作为高中必修课已在各学校全面实施,不少学校取得了许多成功的经验,但有一些学校特别是农村高中在具体实施中遇到了不少困难.由于研究性学习是以自然、社会和生活
给学生减轻负担已是大势所趋.随着减负力度的加大,学生的时间越来越多,教师和家长的担忧也越来越多.大家共同关心的一个问题就是:减负后,如何进一步提高学生的素质?本文试从
a.中学化学实验教学的新思想。课改后新教材的基本思想是以学生发展为本,以科学探究为突破口,促使全体学生学习持续发展及有个性的发展是教科书设计的出发点,把学生终身学习
作为高校师范类专业学生必修的公共课,是一门实践性很强的学科,实验教学显得十分重要.然而长期以来,这门课的实验教学存在许多弊端,改变现行的运作模式已是势在必行.
高中物理课本在讲到光电效应时,首先介绍了这样一个实验:把一块擦得很亮的锌板连接在灵敏验电器上,用弧光灯照射锌板(图1),验电器的指针就张开一个角度,表示锌板带了电,进一
在我国肝病已成为常见病,严重危害人民的健康。墨旱莲是常用保肝中药,临床应用历史悠久、疗效肯定。本文对墨旱莲进行了化学和药理的研究。
本研究观察了墨旱莲提取物的
在中学生物教学中,重视与加强学生技能素质的培养是致关重要的.本文就对学生进行技能素质教育的培养谈几点认识.rna.进行生物学技能教育的意义.rn生物学是一门实验科学,几乎
初中物理教材(人教版)第二册第148页演示磁极间相互作用的实验,采用一条细绳悬挂一根条形磁铁,手抓另一根相同的条形磁铁去靠近它,以演示同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引