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对立统一规律是马克思主义唯物辩证法的实质和核心,其方法论指导我们,在复杂事物的发展过程中,要善于抓住问题的重点,集中力量解决主要矛盾.教育,归根结底是受教育者受到教育者影响的结果.实现美育的最主要矛盾就是教育者本身的素质问题,本文以教育者正确处理“群己”关系和教育者自我人生价值的实现,对教育者自身人格美建设在美育之中的重要作用展开论述.