【摘 要】
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师生关系和谐对体育教学的顺利进行和体育教学质量的提高将产生直接的影响,作为体育教师在课堂中应积极创造和谐关系.通过对全校三、四、五、六四个年级进行了师生关系问卷调
【机 构】
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郑州市中原区外国语小学,河南,郑州,450007
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师生关系和谐对体育教学的顺利进行和体育教学质量的提高将产生直接的影响,作为体育教师在课堂中应积极创造和谐关系.通过对全校三、四、五、六四个年级进行了师生关系问卷调查,问卷结果显示,学生对当前的师生关系深感不满和失望,其中,“心里有话最想找谁说”,只有9%的人找教师说.只有21%的学生认为学校的体育学习很快乐,只有32%的学生对师生关系很满意.在体育教学中,应在情境中师生互动,构建民主平等的师生关系;在情境中生生互动,形成交流合作的良好气氛;在情境中境人互动,实现人境融合的理想境界.
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