【摘 要】
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高校思政课作为落实立德树人根本任务的关键课程,其教学效果还有待进一步提升。随着互联网及新媒体技术的应用和发展, 大学生的思维方式和行为习惯发生了变化,思想政治理论课
【基金项目】
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新时代背景下独立院校思政课的“微+”教学方法与“完满教育”的融合研究——以重庆邮电大学移通学院为例(项目编号:YTJG201934)
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高校思政课作为落实立德树人根本任务的关键课程,其教学效果还有待进一步提升。随着互联网及新媒体技术的应用和发展, 大学生的思维方式和行为习惯发生了变化,思想政治理论课的教学方式遭遇挑战。微电影教学作为一种教学改革的有益尝试,有助于改 变传统教学形式,发挥教师主导和学生主体作用。本文以微电影教学在“马克思主义基本原理概论(”简称“原理课”)中的应用为例,对新 时代高校思政课微电影教学的必要性进行了阐释,分析了微电影教学在思政课的可行性,重点围绕微电影教学的实现路径展开阐述,旨 在切实推动思想政治理论课改革创新
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