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新课标对小学生阅读提出了明确要求,要求学生在课外时间完成一定的阅读。然而在实际教学中,能够发现大部分教师对小学 生的课外阅读还不够重视,对课外阅读微评价的方式方法还不够灵活,招数也不够多。
浅谈小学语文课外阅读的实效性
【摘 要】
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新课标对小学生阅读提出了明确要求,要求学生在课外时间完成一定的阅读。然而在实际教学中,能够发现大部分教师对小学 生的课外阅读还不够重视,对课外阅读微评价的方式方法还
【机 构】
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大港中心小学
【出 处】
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新丝路:下旬
【发表日期】
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2021年4期
【基金项目】
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“小学低年级学生语文学习微评价研究”课题的研究成果之一(项目编号:2019BJRC019)
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