[!--title--]

来源 :山东畜牧兽医 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
[!--newstext--]
其他文献
清末时期灾荒与民变频发,政府如何妥善处理是非常重要的。本文论述了清末十年湖北地方政府面对危机的赈恤举措、经费筹借以及具体成效,并作简要评价,揭示了赈恤工作的不足与
在前文研究的基础上,进一步对小麦单细胞培养和未熟胚培养再生植株无性系第7代和第8代子粒蛋白质和干、湿面筋含量进行测定与分析。结果表明,体细胞无性系子粒蛋白含量为14%~17%,干面筋含
摘 要:初中物理电路问题是电学知识的代表,是学好电学部分的基础,学生丢分较多,其原因主要是学生不会分析电路,不能准确地判断电路的连接方式,准确辨别串联、并联,还是简单电路。在教学中,我从实物连接和电路图入手,帮助学生掌握好串并联电路的特点,总结了识别电路的常用方法,分别是电流法、拆除法。  关键词:电路;并联电路;电流法  正确识别电路图和实物连接,是初中学生的最基本能力要求,一些电学题经常要先进
《史记》开创了中国纪传体通史和传记文学的先河,他崇高的史德、卓越的史识与绝妙的文字、精湛的编纂体例一同流芳千古。《史记》是研究古代汉语与历史的必读之书,本文就本人
摘 要:物理是一门十分严谨的学科,对于刚开始学习物理的初中生来说是一种挑战,导致学生认为物理课枯燥无味,兴趣不大,在这种情况下,我们的物理教学质量差,教学效率低下,致使物理课授课难度加大,安排的教学目标和教学任务无法完成,学生的心理健康就会出现问题,因此,我们必须聚焦物理学科的核心素养,深化初中的物理教学,培养学生的学习积极性,推动初中物理课的顺利开展。本文就心理健康教育在初中物理教学中的渗透展开
初中物理实验可以将抽象的物理概念转换成生动形象、具体直观的实验现象,在这个过程中可以对学生起到启发和发现的教育.在物理教学实验中,教师的角色与以往传统课堂大有不同,
民国时期曾对肆虐我国的血吸虫病灾害作了系列的调查,使得民众对此有了很好的认识,但调查过程的一些不足之处,也使得当时血吸虫病灾害的全貌并没有完全展现出来,一定程度上影
发生于嘉靖朝的两次大同兵变,震惊朝野.朱振在两次兵变中所扮演的角色完全不同,因此时兵变所起的作用也是相异的,据此分析《明实录》对朱振死因的记载是有所隐的,而朱振在两
目的:探讨非小细胞肺癌(NSCLC)患者表皮生长因子受体(EGFR)基因突变的情况及EGFRTKI的治疗效果。方法:从94例晚期NSCLC患者的肿瘤组织中提取DNA,采用DNA直接测序技术检测EGFR
本文报道海南甘蔗育种场近年来利用新种质、新技术开展基础杂交,培育新型杂本(或育种材料)的情况。这些基础条交后代有甘蔗属的种间杂种,也有甘蔗属与蔗茅属的居间杂种。突出的后