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【摘 要】
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[摘 要]小学阶段是英语学习的开端，也是积累词汇的重要时期。当前，小学英语教材编写的词汇，迎合了学生的思维特点，具有明显的直观性、联系性和复现性。教师可以利用英语词汇的特点，引导学生通过拼写、理解、应用词汇，达到牢固掌握词汇的目的，为学生的英语学习奠定坚实的基础。 [关键词]小学英语;词汇教学;学习效果 词汇是英语教学的重要内容，也是学生英语语言能力形成的基础。作为小学与初中英语学习的衔接阶段
【出 处】
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小学教学参考(综合)
【发表日期】
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2019年7期
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