【摘 要】
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通过对威海第九中学的初、高中学生进行调查研究表明,有48%的学生认为学生对体育课产生兴趣的主要因素是学生自身对体育运动喜欢程度的因素,有62%的学生认为体育教师的组织、
【机 构】
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威海职业技术学院,威海体育运动学校,
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通过对威海第九中学的初、高中学生进行调查研究表明,有48%的学生认为学生对体育课产生兴趣的主要因素是学生自身对体育运动喜欢程度的因素,有62%的学生认为体育教师的组织、领导能力以及体育教师的教学风格以及教师的个人品质的好坏是学生对体育课产生兴趣的最主要的因素。经过分析,对不同体育教师的教学风格进行了研究和评定,并提出了在中学体育教学中,提高体育教师自身素质的几点建议有极其重要的意义。
According to the survey of junior and senior high school students in the ninth middle school in Weihai, 48% of the students think that the main factor that the students are interested in physical education is the students’ own preference for the sports. 62% of the students think that the physical education teacher The organizational, leadership and teaching styles of PE teachers and the quality of teachers’ personal qualities are the most important factors for students to have an interest in PE classes. After analysis, the different teaching styles of PE teachers are studied and evaluated, and some suggestions on how to improve the quality of PE teachers in middle school PE teaching are of great significance.
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