论文部分内容阅读
3月22日 小雨
在妈妈面前,我永远是一个需要呵护的孩子,在老师面前,我是一个听话但不刻苦的学生;在同学面前,我是一个冷漠而不疯颠的同学。
每天,我所扮演的角色都在不停地变化,为了符合每一个人心中我的形象。每时每刻我都在很努力地演好我的剧本,只是为了让那些看着我的亲人,老师、朋友不感到奇怪,而我似乎也慢慢地适应了这样的生活,甚至将此渐渐变成了自己的习惯。最后它们共向构成了我的性格,成了我区别于其他人的标志。
我知道生活就是现场直播,永远不可能删除然后重新来过。昨天已经成为历史,而今天正在变成历史。可是我突然好想知道,当一切回到原点,当我不用戴着一个个面具扮演一个个角色,我会是什么样的人,是自欺欺人的阿Q,抑或是善良温柔的泰瑞莎修女?虽然只能是天马行空不切实际地想像,但至少能满足我对自己的好奇心。
不做一个需要呵护的孩子,我想要偷偷溜到家门前的小河里游泳,脚丫在水中胡乱地拍打,将水花溅得老高,模糊着双眼游到河的对岸去。
不做一个听话而不刻苦的学生,我想邀几个好友一起去徒步旅行,走到哪儿算哪儿。在迷路的时候相互鼓励,大声地讲笑话,一起忍受饿肚子的滋味,在追逐打闹中坚定地前行,不用担心还有多少作业没有完成,更不用在做作业时满心想着抽屉里的那本小说。
当看着我的人都散去,我才看见我自己:一个会顽皮,会恶作剧,想要快快长大的孩子。
当看着我的人都散去,我却又迷失了我自己。快乐却空虚,完全找不出任何方式来填充时间,像迷路的小孩一样迷茫彷徨。没有明天,没有追求,更不知道未来的方向。
原来,我还是比较适合扮演不同的角色,在不同的人里穿行。因为,那本来就是最真实的我。
无论看着我的人是否散去,我一直都是我自己。
指导教师:范迎难
在妈妈面前,我永远是一个需要呵护的孩子,在老师面前,我是一个听话但不刻苦的学生;在同学面前,我是一个冷漠而不疯颠的同学。
每天,我所扮演的角色都在不停地变化,为了符合每一个人心中我的形象。每时每刻我都在很努力地演好我的剧本,只是为了让那些看着我的亲人,老师、朋友不感到奇怪,而我似乎也慢慢地适应了这样的生活,甚至将此渐渐变成了自己的习惯。最后它们共向构成了我的性格,成了我区别于其他人的标志。
我知道生活就是现场直播,永远不可能删除然后重新来过。昨天已经成为历史,而今天正在变成历史。可是我突然好想知道,当一切回到原点,当我不用戴着一个个面具扮演一个个角色,我会是什么样的人,是自欺欺人的阿Q,抑或是善良温柔的泰瑞莎修女?虽然只能是天马行空不切实际地想像,但至少能满足我对自己的好奇心。
不做一个需要呵护的孩子,我想要偷偷溜到家门前的小河里游泳,脚丫在水中胡乱地拍打,将水花溅得老高,模糊着双眼游到河的对岸去。
不做一个听话而不刻苦的学生,我想邀几个好友一起去徒步旅行,走到哪儿算哪儿。在迷路的时候相互鼓励,大声地讲笑话,一起忍受饿肚子的滋味,在追逐打闹中坚定地前行,不用担心还有多少作业没有完成,更不用在做作业时满心想着抽屉里的那本小说。
当看着我的人都散去,我才看见我自己:一个会顽皮,会恶作剧,想要快快长大的孩子。
当看着我的人都散去,我却又迷失了我自己。快乐却空虚,完全找不出任何方式来填充时间,像迷路的小孩一样迷茫彷徨。没有明天,没有追求,更不知道未来的方向。
原来,我还是比较适合扮演不同的角色,在不同的人里穿行。因为,那本来就是最真实的我。
无论看着我的人是否散去,我一直都是我自己。
指导教师:范迎难