【摘 要】
：
动态热电偶测温技术动态热电偶法测温技术是近十几年来发展起来的一种新的测温方法,其理论根据是不稳定导热过程的正常情况理论。动态热偶法测温的要点是:在不稳定导热过程
论文部分内容阅读
动态热电偶测温技术动态热电偶法测温技术是近十几年来发展起来的一种新的测温方法,其理论根据是不稳定导热过程的正常情况理论。动态热偶法测温的要点是:在不稳定导热过程中测量出测温元件的温度随时间变化的函数关系(动态曲线),然后根据一定的数学模型,
Dynamic thermocouple temperature measurement Dynamic thermocouple temperature measurement technology is developed over the past decade a new method of temperature measurement, the theoretical basis of which is the normal case of unstable thermal conductivity theory. The main points of dynamic thermocouple temperature measurement are as follows: In the process of unstable thermal conductivity, the temperature dependence of the temperature of the thermosensitive element as a function of time (dynamic curve) is measured, and then according to a certain mathematical model,
其他文献
摘 要：在小学数学新课程改革不断深入的背景下，小学数学教学中的探究式教学引发了教育界的关注，为了更好地培养小学生的数学意识和思维能力，要在小学数学教学中采用探究式教学手段和策略，让学生通过多次的体验，感知“做数学”的过程，并体会数学的归纳、抽象过程，领会小学数学的基本思想和知识，更好地提升小学数学教学的有效性，培养学生的探究性意识和能力。 关键词：探究式；小学数学；教学 在小学数学教学过程中，
摘 要：在小学数学课堂教学中，多媒体的运用是对传统教学方式的一种扩充和发展，运用多媒体辅助课堂教学，不仅可以激发学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性，还能使一些抽象、难懂的内容变得易于理解和掌握，提高课堂教学效率。 关键词：多媒体；数学教学；作用 近年来，我国多媒体技术不断更新与进步，并在教育领域得到广泛应用。现如今，多媒体辅助教学已不再是新兴教学模式，已经成为课堂教学不可缺少的重要教学手段，
摘 要：在“数学活动是数学思维活动”的新理念指导下，数学课堂教学过程是激活学生数学思维以提高学生解决问题能力的过程。“与新课标连舆接席，回归文本，疏导数学思维的源头活水；与多媒体同气连枝，创设情境，拓宽数学思维的阳关大道；与生活化肝胆相照，体现价值，切换数学思维的别具一格”是文章阐述的三大策略。 关键词：数学；思维；激活；策略 《数学课程标准（2011年版）》指出：“数学教学是数学活动的教学。
美国白沙导弹测距中心采用光子照相机计时放大器,以提高拍摄导弹发射的光学测距器件数百个照片记录数据的精确度和可靠性。在该照相机中用固体光发射二极管作为
The United
随着现代卷烟流通体制改革的稳步推进,打造卷烟零售客户安全终端服务平台是实现“卷烟上水平”战略任务的有力保障,是建立“发展同向、工作同心、服务同步、利益同体”新型客
摘 要：期末复习是学生对一学期所学过的知识进行系统梳理、巩固提高的过程，也是期末考试取得好成绩的有力保证。由于期末考试涵盖一整册书的内容，复习面临着面广量大、时间紧、内容多的问题。因此，怎樣才能提高期末复习的效率，在期末考试中考出一个优异的成绩？我想，这是每一位老师和学生都期盼的。那么，下面我将我从事初中数学教学若干年以来的经验分享给大家，希望给初中的学生和老师，在数学的期末复习中能起到一定的作用
摘 要：小学数学作为小学教育当中不可或缺的学科，承载着培养小学生逻辑思维能力和想象力的重责，一直都广受老师和家长的关注，随着新课程理念的不断深入，如何更有效的带给学生小学数学方面的教学，提高小学数学课堂教学效率，成为了小学数学教学中老师不停探索的问题之一。 关键词：小学数学；课堂教学；教学效率 一、 提高小学数学趣味性、培养学生学习兴趣 兴趣是最好的老师，对于学习来说影响最为深远的莫过于学习
本文作者通过对电能计量的原理及计量点进行了分析,同时就常见的窃电方式及反窃电技术措施做了详细的阐述
<正>2013年中国春节拜年信息渠道分布调查艾媒咨询分析认为,短信拜年作为一种传统的拜年方式,在春节这样一个传统的节日显得更为正式、直接,虽然面临微信、微博等有力冲击,但
随着教育改革的不断推进,初中数学的教学方式也在与时俱进随之改变。翻转课堂作为近几年新兴的教学模式,受到教育行业的广泛关注。本文会立足于初中数学教学的视角,浅谈翻转