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儿子总是一刻不停，刚打扫好的房间，转眼玩具遍地。我做家务时，他总是缠在身边，使得我做事时缩手缩脚，不是打了碗，就是洒了汤，结果不该有的活又多了出来。真是不让人省心。家长开放日时，幼儿园的生活游戏教了我一招，那就是让家务活动变身为亲子游戏，和儿子一起边玩边做家务，在玩中培养儿子的规则意识和自理能力，也让亲子关系更为密切。
家务1：收玩具
先和儿子一起，把玩具箱贴上标志，然后把玩具分类摆放。每次玩好之后，比一比，谁收得好，收得对。
家务2：拖鞋配对
玩“找拖鞋”的游戏，让儿子把房间各处的拖鞋找到一起，再创设一个鞋宝宝找妈妈的故事情节，让儿子给拖鞋配对并摆好，提醒儿子怎样摆放好看。鞋子的形状和大小不一样，可以培养孩子的观察能力，逐渐养成自觉脱鞋放整齐的习惯。
家务3：分筷子和勺子
这个游戏也是儿子学数学的好方式：爸爸一双筷子，妈妈一双筷子，宝宝一把小勺，1，2，3，4，一双，两双……刚开始的时候儿子是一样一样拿，一个一个分。随着经验的增加，儿子不断改进分碗筷的方法。而且，当家里有客人、长辈时，我更抓住机会教育儿子，先分长辈、客人的。
家务4：收袜子
袜子收进屋里，哇，一大堆：爸爸的、妈妈的、外婆的、宝宝的……妈妈和宝宝一起给袜子配对，把袜子卷起来。最后，让儿子开着“小车”把袜子运到抽屉里，儿子更开心啦！
家务5：收遥控器
家里的电视遥控器、空调遥控器、DVD遥控器、音响遥控器真多啊！我准备了一个大盒子，照着遥控器模样在盒子里画上，然后，儿子把遥控器依图形放置，一边收拾，一边学会了观察和比较。
在做家务的过程中，儿子知道自己是家庭中的一员，感受到自己有参与家庭劳动的能力，能够帮助父母做事，给他带来了自豪和自信，增强了自我意识。
其实，有许多的家务都可以让孩子开开心心地做，潜移默化地学。爸爸妈妈要做“有心人”，就会设计出更多吸引他们的游戏。
家务1：收玩具
先和儿子一起，把玩具箱贴上标志，然后把玩具分类摆放。每次玩好之后，比一比，谁收得好，收得对。
家务2：拖鞋配对
玩“找拖鞋”的游戏，让儿子把房间各处的拖鞋找到一起，再创设一个鞋宝宝找妈妈的故事情节，让儿子给拖鞋配对并摆好，提醒儿子怎样摆放好看。鞋子的形状和大小不一样，可以培养孩子的观察能力，逐渐养成自觉脱鞋放整齐的习惯。
家务3：分筷子和勺子
这个游戏也是儿子学数学的好方式：爸爸一双筷子，妈妈一双筷子，宝宝一把小勺，1，2，3，4，一双，两双……刚开始的时候儿子是一样一样拿，一个一个分。随着经验的增加，儿子不断改进分碗筷的方法。而且，当家里有客人、长辈时，我更抓住机会教育儿子，先分长辈、客人的。
家务4：收袜子
袜子收进屋里，哇，一大堆：爸爸的、妈妈的、外婆的、宝宝的……妈妈和宝宝一起给袜子配对，把袜子卷起来。最后，让儿子开着“小车”把袜子运到抽屉里，儿子更开心啦！
家务5：收遥控器
家里的电视遥控器、空调遥控器、DVD遥控器、音响遥控器真多啊！我准备了一个大盒子，照着遥控器模样在盒子里画上，然后，儿子把遥控器依图形放置，一边收拾，一边学会了观察和比较。
在做家务的过程中，儿子知道自己是家庭中的一员，感受到自己有参与家庭劳动的能力，能够帮助父母做事，给他带来了自豪和自信，增强了自我意识。
其实，有许多的家务都可以让孩子开开心心地做，潜移默化地学。爸爸妈妈要做“有心人”，就会设计出更多吸引他们的游戏。