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探究性阅读从学生个体来说，是带着一定的目的去阅读，通过提出问题，调查研究，分析和处理信息，达到理解阅读对象的目的；或通过反复的阅读，朗读，感悟阅读对象的深刻内涵的目的。通过各种研究，我归纳出小学语文探究性阅读课堂教学的几条策略。
小学语文探究性阅读教学策略
【摘 要】
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探究性阅读从学生个体来说，是带着一定的目的去阅读，通过提出问题，调查研究，分析和处理信息，达到理解阅读对象的目的；或通过反复的阅读，朗读，感悟阅读对象的深刻内涵的目的。通过各种
【机 构】
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河南省鄢陵县只乐乡中心小学
【出 处】
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读写算：教育导刊
【发表日期】
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2014年10期
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