浅析医疗事故及其归责原则

来源 :科教文汇 | 被引量 : 0次 | 上传用户:woxiaosong
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
生命健康权是每个公民最基本、最重要的人身权利。近年来,侵害患者权益的医疗事故日渐增多,医疗纠纷数量呈上升趋势。一些患者为了挽回自己无故而遭受的种种痛苦和损失纷纷前往法院请求得到一个公正的判决,从而获得相应的赔偿。这就涉及医疗事故的概念、医疗事故的责任构成、医疗事故的举证责任以及赔偿等问题。正确地理解和把握上述问题,对于保护作为弱势的患者,平衡医患双方的利益,有着极其重要的意义。
其他文献
摘要:甘肃藏区高中生物实验教学面临自然环境恶劣、师资力量薄弱、经费不足、设备欠缺等困难,新课程开展中加强教师队伍建设,积极开发校本实验课程,因地制宜、奇思妙想,一定能走出困境,并逐步显示出自身的特色。  关键词:甘肃藏区高中 生物实验教学 困境 对策分析  2010年甘肃省全面实施高中新课程改革,使我省中学生物学的发展快速进入一个新的阶段。“以学生发展为本”为基本理念,关注学生的学习兴趣,倡导学生
消极经济管理和积极经济管理是现代政府普遍采用两种经济管理模式。为了促进它们积极效用的充分发挥,我们对二者科学内涵、作用机理以及相互关系等一系列问题进行了研究与分
多媒体技术的发展使小学数学教学模式发生了根本性变化。课堂体现了学生的主体性原则,多媒体的应用丰富了教学内容,灵活了教学方式,点燃了学生思维的火花,提高了学生听课效率,有效
"蛙心灌流"是生理学、药理学实验中的一个重要项目。该实验能客观的反映K+、Ca2+、Na+、H+等离子、神经递质、酸碱度的改变、不同药物等因素对心脏活动的影响。实验成败的关键在于
如今,新的课程理念正在改变着教师的教学行为和学生的学习行为,教师在完成基本教学任务的同时,开始更多地教授学生良好的学习方式、方法。这样的教学既符合新课程标准的要求,又为小学生的后续学习打下良好的基础。学习方式、方法的传授又必须以学生学习积极性的提高为前提。只有学生能够积极主动地开展学习,我们才能在学生学习的过程中传授学习的方式、方法。笔者教学小学数学多年,一直研究提高学生学习积极性的方法,多年来总
政治的主线是民主。我国发展民主就是在按马哲中讲的上层建筑要适应经济基础规律办事。要想让学生掌握政治生活,教师应帮助学生掌握体系,理清逻辑,并贯穿一课、两课或多课的
本文通过心态的调整、心灵的呼唤、感恩情怀的引发、爱的传递四个方面的分析,认为教师要用自己的爱去绐学生播洒爱的雨露,唤醒学生的爱心,使他们在爱的滋养下健康成长,并激发他们
目的探讨晕厥患者的现场风险评估和院外急救。方法回顾性总结分析91例院外接诊的晕厥患者,就晕厥的诊断、鉴别诊断、紧急评估及不同原因引起的晕厥采用不同方法的施救措施。
大学计算机基础课程作为高等教育的必修公共课,是培养学生计算机基本技能的基础课程,它在培养学生计算机技术应用能力方面占据重要的位置。在分析当前学生掌握计算机技术现状上
目的探讨采用中西医结合治疗慢性盆腔炎的效果。方法选择慢性盆腔炎患者共160例,随机分为观察组和对照组,每组80例,对照组给予联合抗生素治疗,观察组则采用中西医结合治疗,比