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青少年是社会主义荣辱观教育重要对象群。青少年由于其特定年龄阶段的道德成长规律，我们应积极诱发其情感体验以使其接受系统的荣辱观教育，坚定其社会主义信念，使之树立牢固的社会主义荣辱观，自觉养成“热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动，团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的优秀道德品质。
论情感体验与青少年荣辱观教育
【摘 要】
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青少年是社会主义荣辱观教育重要对象群。青少年由于其特定年龄阶段的道德成长规律，我们应积极诱发其情感体验以使其接受系统的荣辱观教育，坚定其社会主义信念，使之树立牢固的社
【机 构】
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山东师范大学政治法律学院
【出 处】
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山东省农业管理干部学院学报
【发表日期】
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2007年2期
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