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＂图形与变换＂作为＂空间与图形＂领域中四个内容板块（图形的认识、测量、图形与变换、图形与位置）之一,是《数学课程标准（实验稿）》（以下简称《课标（实验稿）》）中新增加的内容,对于这部分知识的教学，一线教师常常感到比较困惑。
“图形与变换”的教学分析——以北师大版教材为例
【摘 要】
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＂图形与变换＂作为＂空间与图形＂领域中四个内容板块（图形的认识、测量、图形与变换、图形与位置）之一,是《数学课程标准（实验稿）》（以下简称《课标（实验稿）》）中新增加的内容,对于这部分知
【机 构】
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广东省深圳市宝安区滨海小学
【出 处】
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教学月刊小学版(数学)
【发表日期】
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2012年7期
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